两会代表委员座谈会暨2025北京长江教育论坛在京举行
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 李洋）近日，两会代表委员座谈会暨2025北京长江教育论坛在京举行，部分全国人大代表、全国政协委员和专家学者与会。会议由长江教育研究院、华中师范大学国家教育治理研究院、中国科学院大学公共政策与管理学院联合主办。
第十三届全国人大常委会委员、中国教育学会副会长、长江教育研究院院长、华中师范大学国家教育治理研究院院长周洪宇发布了《中国教育政策建议书》（2025年版），围绕如何贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出了十个方面的具体建议。包括：健全与人口变化相适应的基础教育资源统筹调配机制，探索逐步扩大免费教育范围，有序推进中考改革，优化高等教育布局，完善拔尖创新人才发现和培养机制，深化高校人才评价改革，促进人工智能助力教育变革，健全教育战略性投入机制，健全教育法律法规规章、研究编纂教育法典，积极参与全球教育治理。
教育、科技、人才正以“三位一体”的深度融合，驱动新质生产力发展，构筑国家核心竞争力的基石。第十四届全国人大代表、中国科学院大学公共政策与管理学院院长、中国科学院科技战略咨询研究院院长潘教峰表示，要科学认识教育科技人才三者的内在规律性，把拔尖人才培养作为重要切入点，并提出从人才需求角度推进教育改革。第十四届全国政协委员、教科卫体委员会委员，北京城市学院校长刘林呼吁增加高等教育的开放性特别是学制弹性。第十四届全国人大代表、北京市科学技术研究院创新发展战略研究所所长伊彤表示，高校要强化内涵式发展，扩大招生承载能力，动态调整硕博研究生招生指标。北京大学智能学院研究员、北京大学武汉人工智能研究院副院长、湖北人工智能学院院长马修军提出，人工智能的作用是助力教育，而非颠覆教育，要回归教育本质，利用人工智能等技术赋能教育教学内容，重构人才培养方式，为个性化学习和评价提供更多选择。
活动现场还举行了《全球知名教育智库概览》图书首发式。
据悉，两会代表委员座谈会暨长江教育论坛已累计举办18届，是国内具有影响力的教育改革论坛之一。该论坛通过座谈、组织研究、发布成果等形式，把相关意见通过两会建议、提案和议案的方式，反映给全国人大、全国政协和国家有关部门，推动中国教育改革发展。
作者：李洋
