上海16区义务教育招生方案和细则发布！“五年一户”、“长幼随学”、全面取消特长生招生...解读来了→
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发布时间：2025-04-07 21:38:00
各区教育行政部门公布本市户籍“人户分离”适龄儿童入学实施细则。4月14日前，各区将组织幼儿园大班家长会和小学毕业班家长会，具体解读今年义务教育招生政策。各区教育部门将继续为家长线上查询招生入学有关政策、进行政策咨询提供便利条件。家长可通过各区教育网站、微信公众号等在线方式查询招生入学相关具体信息。查询信息后仍有政策问题需要咨询的，可通过各区教育部门公布的在线方式（如微信公众号、电子邮箱等）或咨询电话进行咨询。“上海市义务教育入学报名系统”将于4月11日起向社会开放，为全市适龄儿童的家长以及各区招生工作提供服务。本市应用“一网通办”网站或“上海市义务教育入学报名系统”开展义务教育招生工作。家长可访问“一网通办”网站（zwdt.sh.gov.cn），点击“义务教育入学专栏”，或直接访问shrxbm.edu.sh.gov.cn进入“入学报名系统”。通过“入学报名系统”，适龄儿童家长可及时了解市教委公布的招生政策和政策问答、各区教育行政部门公布的义务教育阶段学校招生入学实施方案、招生划片范围等，进行网上报名，查询子女入学相关信息等。家长也可访问“随申办”APP，查询有关招生政策，办理子女入学报名等相关手续。4月12日—13日，各区义务教育学校将积极创造条件开展“校园开放日”活动。为让市民深入了解“家门口的学校”，各区将通过区教育网站或微信公众号集中公布学校“校园开放日”时间和具体安排。“校园开放日”活动主要展示学校办学理念、师资水平、课程教学、课后服务、办学特色等情况，参与学区、集团建设的要展示共享共建的资源。“校园开放日”期间，学校不得组织报名或变相报名，不举行任何形式的测试、测评、面试、面谈或调查等，不收取任何学生的简历（包括各类证书）等材料。“校园开放日”不与招生入学挂钩。4月14日至4月25日，小学五年级学生初中入学相关信息核对。5月7日至5月11日公办小学报名，5月7日至5月9日民办小学报名。5月17日至5月20日，各区教育部门组织公办小学第一批验证。5月21日起，陆续发放公办入学告知信息及民办录取告知信息。解读上海16区义务教育招生细则：
“五年一户”政策稳定
全面取消特长生招生
今年，部分区延续“五年一户”限定政策，其中，徐汇、杨浦、黄浦、宝山等区，全区实施“五年一户”限定政策；浦东、闵行、松江、嘉定等区部分学校实施“五年一户”限定政策。此外，杨浦、黄浦、虹口、松江等区今年延续“长幼随学”相关内容，继续为同一家庭多孩同校就读创造条件。从今年各区发布的招生细则看，与去年相比，“五年一户”限定政策基本稳定。今年，徐汇、杨浦、黄浦、宝山等区在招生细则中明确，继续实施每户地址五年内只享有一次同校对口入学机会（多胞胎、二胎和三胎除外）。徐汇区要求，初中继续实行按学生户籍性质，采用小学对口入学、划块电脑派位入学相结合的方法，对口入学和电脑派位的学生须有本区学籍三年以上。杨浦区继续实行“一个户籍地址，五年内只享有一次同校对口入学机会”（同一居住户二孩除外）。如地段内适龄儿童数大于招生计划数的学校，可根据适龄儿童全家户口入户情况、入户年限等人户信息制定招生方案，并在学校网站公示。宝山区明确，适龄儿童（及父母）户籍迁入直系亲属户籍内满五年并与同住的，可享受对口入学政策。今年，在浦东、闵行、松江、嘉定等区，部分学校实施“五年一户”政策。嘉定区从2020年起对本区入学需求突出的公办小学，实施“五年限一”政策，具体为：同一居住地址五年内只享有一次同校对口入学机会（多胞胎、二胎除外），为保持政策延续性，该办法逐年过渡到位。2025年申请入学的同一居住地址未安排对口入学须满五年。松江区从2021年起对区域内入学矛盾突出的学校逐步实施“每户房产地址五年内只享有一次同校对口入学机会（多胞胎、多孩除外）”。不符合此项政策的适龄儿童和学生，由松江区教育考试中心统筹安排入学。随着二孩、三孩家庭的孩子陆续步入学龄期，有部分多孩家庭出现新的接送难题——多个孩子因多种原因无法在同一学校就读。去年起，上海部分区试点“长幼随学”相关政策。记者从今年梳理各区公布的招生细则，也发现部分区延续了这一政策。比如，杨浦、黄浦、虹口、松江等区明确，区域内义务教育阶段学校应按照区教育局确定的就近入学招生范围和招生计划安排适龄儿童入学，积极为同一家庭多孩同校就读创造条件。今年各区发布的招生细则中，均明确提及要全面落实义务教育阳光招生专项行动（2025）的各项要求，义务教育阶段学校全面取消各类特长生招生。长宁、黄浦等区表示，严禁在招生计划之外自行招收学生，严禁擅自跨区域招生。实施均衡分班，严禁举办或变相举办各类重点班、快慢班等；严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书等作为招生依据或参考，严禁以任何形式选拔学生。普陀区明确，各学校对招生入学的适龄儿童实施均衡分班，严禁举办各类重点班、快慢班；严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书等作为招生依据或参考；严禁以任何形式选拔学生。
