非新机制教师是指 不遵循新教育体制或未通过新机制选拔和管理的教师。这些教师可能有自己的教学方法和理念，与传统的教育方法不同，更注重学生的个人发展和创造力的培养。他们可能通过其他途径进入教育行业，如转行的工作人员或社会志愿者，其教学水平和教育背景可能没有经过正规的教育训练和评估。此外，非新机制教师还可
